邵总，总是霸气中又流露出一丝温文尔雅。就是这样一位有着独特反差感的老师，十分受学生们的爱戴。

记得在初一刚刚入学的那天，邵老师右手拿着保温杯，身着简单的黑色POLO衫，年龄并不算很大，但看似也不是很年轻，利索的板寸衬着他本就不算白的皮肤，更显得敦厚老实。他满脸笑容地走进了教室，向我们介绍起了自己，紧接着他在黑板上写下了一个大大的“缘”字，他认真地注视着我们每个人的脸，一副似乎想要快速记住我们的样子，在初次见面的情景之下，他严肃又透出几分温情地告诉我们：我们相逢便是缘分，要好好珍惜才行。至此，我对邵老师的印象一直定格于他是一位很板正的老师，让我感到颇有一丝严肃的气氛，但并没有什么引起我注意的地方。

而这种看法也随着我们的相处慢慢有了改变。邵老师有一个很有特点的墨镜，也许并不是墨镜本身的设计引人注目，而是放在邵老师的脸上，却有了一丝特别的韵味。每天我们在操场上跑操的时候，邵老师从来不会因为怕晒而不到操场上观摩，每每他一手拿着手机，一手拿着扇子站到主席台上时，一股强大的压迫感直逼我们班，他戴着墨镜，一如既往的干净利落的穿着，黝黑的皮肤，还有那饱经教学生涯磨炼的脸庞，形成了每天都会出现在我们眼前的景象。他并不像其他班主任那样对自己的班级过分看管，我们之间似乎已经形成了一种默契，邵老师只需站在主席台上，我们也能从他的墨镜中看到他的眼神，那是一种既严厉又温柔的感觉，整个跑操的过程中，他并不需要多说什么话，如果我们的队伍有人讲话或者站得不整齐了，他也会瞬移一般悄无声息地从主席台来到旁边，抬起右胳膊举过我们的头顶，嘴角微微向下弯像是有些不满，他不到必要关头从不发话，只是一边用手指挥着队伍使其站得更加整齐，一边用墨镜下的双眼扫视着我们。必要之时，他也只是压低声音严肃地说一句：“都别议论。”紧接着同学们便被他强大的磁场而震得鸦雀无声。这时的他在我眼中颇有一副黑帮老大的韵味。

至此，邵老师在我心中的印象便不止只是当初那个中规中矩的班主任，而是多了些霸气，于是邵总、邦哥等诸如此类的这些称呼，也便在我们同学中流传开来。而邵总仅仅是我们现在看到的这样吗？我想并不是。在他形如霸道总裁的外表下，其实还有一颗心思细腻的心。像是他手机上的备忘录，在我们心中一直是生死簿一般的存在。在我们看不到的地方，邵总一直在默默地关注着我们，这听起来并不像是一个霸道总裁喜欢做的事情，但事实就是如此，两年以来每日如此，也许是因为他的记性不是很好，他便把它看到的听到的，每件大大小小有关于我们的无论好事还是坏事，都记在他的备忘录上，每每当你看到他在手机上疯狂打字，眼睛时不时地抬起观望着四周，而又紧接着低下头像是在思谋着什么，毫无疑问，邵总又在他的备忘录上记下一个新的事迹了。也许你会说那份备忘录可算是见证我们成长了，但其实真正守护着我们，记录着我们点点滴滴的人，是邵老师。

邵老师还喜欢每隔几日便重新让我们感受一次邵总的威风，像是对待作业这一问题上，邵总也可以算是独领风骚，绝不含糊。若是你没有一个恰当的理由就十分地应付作业，那你将会接受邵总对你的“灵魂上的洗礼”，在解决我们敷衍作业这一问题上，他并不会像其他老师那样对你苦口婆心，磨破了嘴皮去耐心开导你。而是果断又直接地告诉你：“如果你还想学的话，按我的要求补完给我送过来，如果你做不到，那么明天……”这时的邵老师，似乎把我们印象中的邵总这一形象演活了，霸气侧漏。邵总的存在就像一剂定心丸，当我们心浮气躁，无法专心学习时及时出现。当他站在讲台上一脸严肃地指出我们的错误时，他的双眼中涌现出了坚定与力量，他的存在让气场变得更加威严，这时的邵总又像是一根定海神针，把一个班级牢牢地固定在一起，必要之时可以顶天立地，确保其永不分离。

邵总不仅仅是在教学上极其严格，在篮球方面上也有不小的造诣。若是你在下午的时候发现他不在办公室里，那么大概率你可以在操场上找到他的身影，他的32号蓝色球衣也是独属于我们的一份记忆，如果哪天下午没有他的自习课，那么他就会和其他几位有着相同爱好的老师出现在篮球场上。夏天四、五点的阳光把邵总的影子拉得很长很长，他黑黑的皮肤被阳光晒得泛起了红，邵总十分享受的深入其中，传球转身投篮，一套动作行云流水一气呵成，这时他的脸上早已褪去了那幅严肃，挂上了孩子般灿烂的笑容，几个小时的篮球结束，次次大汗淋漓，球衣早已湿透。这种情景似乎与他邵总的名号并不相符，但就是这样极具有多面性的一位老师，才更加让人觉得神幻莫测，不可捉摸。

今年我已经上了初三，这意味着今年将是我在初中待的最后一年，如果说这几年中哪位老师给我的印象最深刻，是邵老师无疑。也许会有人说因为他是班主任，但我想并不是。他是一位很特别的老师，他有着霸道的外表，温柔细腻的心，孩子般的笑容，和对这份工作的认真负责。

我想借教师节之际，将这篇小传赠予我的班主任——邵老师邵总，以此表达我近年来的感激与敬意。

撰稿：33级1班 穆子琪

指导教师：邵邦振