为扎实推进年度科学教育规划落地见效，5月7日上午，济南舜耕中学召开2026年度科学教育工作推进会。校长杨国营、副校长邱丽娟出席会议，科学教育教研组长李红娜主持会议，全体物理、化学、生物、地理教师参会。会上，李红娜老师系统解读了年度科学教育工作计划，明确“课程建设—课堂教学—实验教学—实践活动—教师发展—资源整合—家校社协同—宣传推广”八位一体的实施体系，逐月细化任务到人、到项，课程开发、实验教学、作业命题研究等重点任务一一落实项目负责人。 

各项目负责人随后亮出实招：王旭老师提出以思维型教学为根基建构校本课程体系；于加文、陈云振、马学敏老师分享“泉城杯”实验大赛筹备情况，通过班级推荐与操作考核选拔潜力学生，后续系统培训全力争优；王翠翠、韩倩老师围绕“基础巩固—实践探究—创新拓展”三维作业体系建构、地理组安令坤老师围绕综合实施科学教育分科课程案例开发都做了深入思考。老师们思路清晰、举措务实，展现出学科协同推进的强劲势头。

邱丽娟副校长强调，本着为了每一个孩子的发展的目标，各项目负责人要用研究的视角，站在课程建设高度深入开展工作，要将思维型教学和跨学科学习真正落实到日常教学中。杨国营校长高度肯定前期工作，鼓励全体教师以“我能行”的自信创新性开展各项工作，重视科学教育、规范教研机制，做实过程管理。最后，杨校长提出三点希望：计划落实到位，件件有着落；一切围绕“育人”，追问“对学生成长有什么价值”；不要“忘我”，在成就学生的同时实现自身专业成长。

本次推进会既是画出科学教育路线图的部署会，也是人人有任务、人人去落实的动员会。2026，舜耕科学教师将立足岗位、通力协作，为区域科学教育发展贡献“舜耕经验”。

撰稿、初审：李红娜

复审：孙冬梅

终审：邱丽娟

核发：朱虹